Sokszor mondogatjuk, hogy a gyerekek mennyire kegyetlenek. De gondoltatok már arra, hogy lehet, azért van így, mert még annyira picik, hogy egyszerűen nem tudják, mi az a kegyetlenség, bántalmazás, erőszak? Rosie Dutton, egy birminghami tanár így gondolta, és úgy döntött, hogy tesz ellene: megpróbálja demonstrálni a tanulók előtt, hogy mit jelent bántani valakit. Ehhez azonban egy olyan egyszerű példára volt szüksége, amit a kisebbek is megértenek, így úgy döntött, két alma segítségével teszi meg ezt.

Kirakott a tanulók elé két látszólag ugyanúgy kinéző almát, majd megkérte őket, hogy írják körül, hogy néz ki a két gyümölcs. A gyerekek persze elmondták, amit tudni kell az almák külsejéről, és azt is többször megállapították, hogy teljesen ugyanúgy néznek ki. Azt azonban nem tudták, hogy az óra előtt a tanárnő többször földhöz vágta az egyik almát, így a belseje barnás, romlott árnyalatot öltött.

Mielőtt megmutatta volna az almák belsejét, a tanárnő arra kérte a diákokat, hogy adják körbe az egyiket, és mondjanak nagyon bántó, csúnya dolgokat a gyümölcsnek. Ugyanezt meg kellett ismételni a másik almával is, de azt már dicsérni kellett. Végül az óra végén a tanárnő félbevágta a két almát, s hogy milyen látvány tárult a diákok szeme elé, azt a fenti képen is láthatjátok. A hatás nem maradt el: a tanulók megütköztek a látványon, mivel azt hitték, hogy a bántó szavak változtatták ilyen csúnyává az alma belsejét.